03.c. Desenhar com Todos os Olhos - Módulo Desenho e Gesto com Flora Rebollo e Pedro Campanha

DESENHAR COM TODOS OS OLHOS - MÓDULO DESENHO E GESTO*

com Flora Rebollo e Pedro Campanha

CURSO PRESENCIAL
07 de mar - 18 de abr | 6 encontros
Sábados, 14h30 - 17h30

Nesse segundo módulo do curso DESENHAR COM TODOS OS OLHOS,  exploraremos as relações entre DESENHO e GESTO sob uma perspectiva ampla. Através de proposições práticas, leituras de textos, apresentação de referências artísticas e conversas coletivas sobre os trabalhos desenvolvidos, criaremos situações de investigação poética, nas quais o gesto é entendido como movimento corporal expressivo, ação, atitude, intenção e presença. 

O foco do curso estará menos na escolha do que se desenha e mais no como se desenha: nos modos de fazer, nas escolhas corporais, estados de atenção e nas relações que se estabelecem entre corpo, ferramenta, superfície e espaço. Ao longo do curso abordaremos alguns assuntos como: gesto e corpo,  gesto automático e intencional, modulação do gesto, ferramentas,  limitações, máquinas de desenhar e  gesto coletivo. O curso prevê suporte de materiais básicos de desenho e um encontro ao ar livre com caminhada.

* Idealizado como um conjunto composto por três módulos autônomos, o curso DESENHAR COM TODOS OS OLHOS propõe investigar três aspectos fundamentais do desenho: observação, gesto e matéria. Os módulos são independentes entre si e podem ser realizados individualmente, em qualquer ordem.

*MATERIAIS BÁSICOS INCLUSOS* 

ENCONTROS PRESENCIAIS

07.03 | O que é um gesto?

Neste primeiro encontro apresentaremos o programa do curso, a dinâmica dos encontros e discutiremos certas terminologias associadas à palavra Gesto, bem como suas correlações no campo recente da arte. Para dar início às propostas práticas, trabalharemos a partir da  lista de verbos (Verb list - 1967/68) do artista norte americano Richard Serra.

14.03 | Modulação do gesto 

Neste encontro iremos explorar as oscilações e espectros da linha no desenho e na escrita. Abordaremos ocorrências no campo da caligrafia e outras expressões da escrita. A partir dessa conversa teremos uma prática dedicada à modulação da linha, explorando  intensidade, velocidade, força, leveza, escala e material.

21.03 | Gestos, limitação, ferramenta e desenhos biônicos 

Ainda no eixo da modulação do gesto, o encontro será dedicado a investigar como o gesto informa e estabelece diálogos com diferentes dispositivos do desenho. Nas propostas práticas, experimentaremos tanto ferramentas tradicionais quanto instrumentos não convencionais, criando deliberadamente situações de limitação e restrição que conferem ao desenho novas qualidades poéticas.

28.03  | Automático x Intencional 

Neste encontro, tensionaremos o gesto como forma de problematizar o binômio Automático × Intencional. Por meio de propostas práticas, exploraremos noções de automatismo, repetição e distração, assim como questões de presença, intenção, expressão e representação, buscando compreender como esses aspectos se manifestam e se articulam no desenho.

11.04 | Gesto e Corpo 

A ideia deste encontro é ativar o corpo como ferramenta de desenho para além da mão, em diálogo com outras linguagens como a dança e a performance. Faremos uma caminhada ao ar livre, na qual, além de colocar o corpo em movimento, retomaremos algumas questões dos encontros anteriores.

18.04 | Desenho como prática reflexiva e gesto coletivo 

No último encontro, realizaremos atividades práticas de desenho coletivo que convoquem a colaboração, a negociação, a vizinhança, a autoria e a escuta entre os participantes. Como fechamento do curso, formularemos em conjunto uma proposta de desenho que contemple a questão: como pensar um gesto coletivo? 

INSCRIÇÕES: até 01.03 | RESTAM POUCAS VAGAS

PÚBLICO: artistas, estudantes de arte e interessados em geral.

VAGAS LIMITADAS | 20 vagas

DATAS DOS ENCONTROS: 07.03, 14.03, 21.03, 28.03, 11.04 e 18.04.

HORÁRIO: Sábados | 14h30 - 17h30

6 encontros de 3 horas | 18 horas de curso

INVESTIMENTO: R$ 650,00

INSCRIÇÕES PELO SITE: www.joulesejoules.com

INFORMAÇÕES: educativo@joulesejoules.com